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全书共分11章。第1章总体阐述可拓设计的基本理论范畴、研究特色、方法学体系和研究前景;第2章研究可拓设计的知识模型;第3章研究可拓设计的思维方法;第4章研究可拓设计的聚类方法;第5章研究可拓设计的信息物元推理方法;第6章研究可拓设计的信息关系元推理方法;第7章研究可拓设计中不相容问题的求解方法;第8章研究可拓设计中对立问题的求解方法;第9章研究可拓设计的评价方法;第10章研究可拓设计的模糊物元优化方法;第11章开发可拓设计系统。

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制定行程表的另一个意义就是在明确专业考试时间的同时,也将每一场考试之间的时间间隙规划起来,用于文化课复习。根据学校文化课复习进度和自己的情况各异,可以在时间和考点安排上做出相对适合自己的选择。比如有些学校的文化课复习恰好进入测验总结阶段,就可以选择集中一点的时间安排;而学校的文化课复习正处在整个复习的某一环节中,最好还是把专业考试时间分散了,这样能尽量通过增加自学时间跟上总体进度。

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责任编辑:左汶骏

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